奥数教育的秘密是培养学生学习的主动性。在高校学生中，成绩佼佼者仅仅是少数，他们的特点共同表现为学习的主动性高，他们中多数受训于奥数，培养了良好的学习习惯和思维习惯。世界上许多知名学者、成功人士，如经济学家、艺术家等，数学功底都是他们事业的奠基石。学生良好的学习习惯，如果在小学阶段没有形成，到高中、大学就很难培养了。

    小学阶段选择奥数的目的是利用童趣指数增长和童脑开发富有弹性的特点，挖掘思维潜力和会学习的能力。许多家长对孩子的学习不担忧，说明孩子有独立思考能力，会想问题，会问问题，有自主学习的兴趣。如果孩子学习使您放心不下，原因不全是学生对学习没兴趣，而是理性思维训练的时间太少了，收敛与发散的数学实验训练太少了，激发兴趣的手段太少了。这一阶段所需要的教育方法，教育的形式就更显重要了。奥数以情景模拟的学习方式建立学习的兴趣，在数字游戏中实现自信和思维的两者统一，如果您的孩子有这样的高起点，那他会有一份高出您预期的收获。

越秀区少年宫奥数班长期以来坚持采取系统科学的分阶段训练形式，以培养学生的数学思想为目标，以发展学生的数学思维能力为基础 ，以提高学生的学习兴趣为出发点，加强学生非智力因素的培养。根据学生自身特点，与数学教材相联系，因材施教，传授数学问题解题方法。低年级教学以兴趣培养为前提，中年级教学以习惯培养为基础，高年级教学以思维能力发展为重点。我们的教学特点是在教学的过程与活动中，结合小学数学各年级教学大纲、课本的要点、难点进行同步拓展、提高。教学内容有基础知识教学．奥数例题讲解．课堂练习和复习．家庭作业、学期中和学期末的考查和评定。每年组织的比赛活动有参加全国“希望杯” 及广东省“育苗杯”数学竞赛。

招生对象：小学二年级至六年级（以2009年9月就读年级为准）

计划招收班级：二年级、三年级各两个新班，四至六年级部分插班生