越秀区少年宫的英语培训是以学生的发展为宗旨，以提高学生的综合素质为目标，着重培养学生的学习兴趣、学习自信心、良好的学习习惯、有效的学习方法和自主学习能力。同时，通过听、说、读、写等语言实践活动，帮助学生获得良好的语音基础、初步的语感和用英语进行简单日常交流的能力。帮助学生了解世界和中西方文化差异，增强国际意识，培养爱国主义精神、合作精神和社会公德意识。

我们教学采用的教材是《牛津英语》（上海版），该套教材趣味性强，生动形象，图文并茂，教学内容时代感强；起步高，容量大，信息多；语言地道，复现率高；重视能力的培养，尤其是重视以语言为工具，解决专项任务的运用能力。

    从一年级到六年级循序渐进的学习中，我们在保证足够的课时情况下，孩子们通过培训学习能达到如下技能：

听 ­—— 能听懂所学的日常交际用语和录音材料；能听懂简单的课堂用语，并作出相应的反应；能听懂简单的配图小故事；能参与教科书所要求的画图、涂色、做手工等活动。

说 —— 能在口头表达中做到发音比较清晰、语调比较达意、节奏比较自然；能运用所学过的日常交际用语，就比较熟悉的话题进行简单的交流；能在教师的帮助下或在图片、图像的启发下讲述简单的小故事。

读 —— 能读懂教科书中的简短要求和指令；能读懂贺卡、书信等所表达的简单信息；能读懂简单的小故事和小短文，并养成按意思阅读的习惯；能正确地比较流利地朗读所学的小故事和小短文；能诵读并表演所学的歌谣30—40首。

写 —— 能正确书写26个字母的大小写，词距、标点等运用比较规范；能写出700个左右的常用词语；能模仿范例写句子；能根据要求，为图片、实物等写出简短的标题和描述；能听写在所学范围内的简短语篇。

做 ——能按要求用英语做游戏,能按要求进行表演。

除了常规教学外，少年宫每学期以各种形式定期举办教学汇报活动，通过多种形式展示学习成果。                                                                

招生对象：小学一年级至六年级学生（以2009年9月学生就读年级为准）

计划招收班级：1、一、二年级新班

2、三至六年级插班