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文学项目简介
(2009-06-14)

越秀区少年宫文学班经过二十多年的严谨办学,取得了丰硕的成果,培养了一批又一批少年文学爱好者。在各级各类的作文比赛中,屡屡获奖!学生优秀作品被《中国校外教育》、《少先队员》、《少年作文辅导》、《小艺术家》等少年报刊、杂志刊登发表。1995年被文化部中国儿童文学研究会,北京“五洲之星”儿童文化艺术研究院等单位评为全国“新思维”作文研究基地。每年组织学生参加全国“新思维杯”作文大赛均获得优异成绩,1995年开始组稿参赛至今,获奖人数均名列前茅,少年宫文学班连续获得“最佳组织辅导奖”称号,每年均有十几位老师获得辅导金奖。现已有6位老师被聘为“中国儿童文学研究会,北京“五洲之星”儿童文化艺术研究院研究员。2008年,开始组稿参加中国教育学会新课堂研究课题组组织的第四届“为学杯”全国中小学生作文比赛,获最佳组织奖。同年,文学班获得中国校外教育学会颁发的“全国优秀校外兴趣小组社团”称号。

少年宫文学班教学得到了社会、学生和家长的好评。2007年,成立少年宫小云雀文学社,为爱好写作和写作基础较好的文学班学生拓展了新的平台和展示空间。

文学班现有56个班(东山教学区48个,大南教学区8个),从小学一年级到初中二年级,生源遍及市区,个别周边城区学生也慕名而至。文学班教师来自于全市各中小学,有小学语文教研组长、主抓教学的副校长、区语文学科带头人。均为小学、中学高级教师,并经过少年宫严格选拔方聘请任教。他们教学经验丰富,爱生敬业。

教学特色:

低年段(一、二年级)的老师能根据儿童的年龄和心理特征,将故事、游戏、表演等穿插于教学中,使孩子在轻松愉快的气氛中学习写作,培养写作兴趣。

中年段(三、四年级)的老师对作文教学颇有研究,能针对学生心理和现状加强作文辅导,让学生在自由的空间里学习和掌握写作的方法和技巧。

高年段(五、六年级)的老师均为毕业班资深老师,擅长高年级写作及阅读教学,其课程以阅读能力和写作能力培养为目标,旨在衔接小学语文和初中语文的学习。

初中(初一、二)教师教学底蕴厚实,知识含量丰富,作文点评准确,并非常注意分析中考写作命题及特点。通过对文学作品的欣赏,分析及写作基础知识和写作技巧的系统教学,将知识性与趣味性融为一体。

招生对象:(20099月份就读年级为准)

小学阅读兴趣班: 一年级学生 

文学班(阅读与写作)兴趣班:小学二年级初中二年级

计划招生班级(新班)

     一年级:2个班

 二年级:2个班        三年级:3个班

四年级:3个班

其他各年级有少量插班生

 

暑期10日短训班招生对象及人数:

   阅读与写作:二、三、四、五年级各一个班(以20099月就读年级为准)

   小升初衔接班:一个班(由小学六年级老师和初中老师共同完成教学,各5天),招收20099月就读初一的学生。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
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